特定非営利活動法人 虹の谷

“虹の谷”では芸術教育の場として、絵画教室に続きリズム教室（ドラム、ダンス）も始めました。
美術と音楽を通して子供たちが持つ独創性、創造力を伸ばす学習の場を整えています。
純粋な自己表現がアートの本質です。純粋な“自己表現”は“生きる”ということそのものです。
ですから純粋なアート表現の学習は、それぞれが自分らしく生きることの学習と言へます。
さらに虹の谷のスタッフと子供たちで、可能性としての土遊び（畑）をしています。自然のフィールドの中で月に1度ぐらいの土遊びがたくさんの実りをもたらしてくれるのは驚きです。　また、続きのアートワークとしてオママゴト（クッキング）に展開しています。収穫した無農薬の小麦・コーン・米・オリーブなどは、子供たちの手を通してさらに幸せを広げます。　　
水彩画教室から始まった純粋自己表現の学習は、これらのアートワークを通しながら子供たちと一緒にさらなる展開をしてゆきたいと思っています。

水彩画教室

虹の谷水彩教室は始まりから１１年目になりました。基本三原色から描き出す自由な創造
に没頭している時、子供たちは芸術家そのものです。この純粋な自己表現の学習がすべての
アートワークの基本になります。

粘土教室

陶芸粘土による立体造形教室を始めました。すべての創造的手作業の基本学習になります。

ダンス教室

音楽で自己表現できるようになること。リズムを身につけ、メロディーに乗って心体全体を使って
自己表現することを学びます。周りの動きに調和しながら空間を動くことも合わせて学びます。

ファーミング

土と遊ぶこと。砂遊びの延長のような畑遊びは、閉ざされた空間の中での学習とは違う自然の
呼吸の中で行なわれます。土や風、植物との一年を通しての遊びには園芸療法にも似た、ストレス
の無い自然の創造性を体感することができます。月に一度ぐらいのフィールド遊びで、たくさんの
無農薬の米・麦・コーンが収穫できます。子供たちと自然が創造した本物です。

クッキング

　　無農薬の米・麦・コーンなどは、ママゴト遊びのなかでさらに創造的な変化をします。
　半年、一年単位のフィールドワークは半日、一日仕事のクッキングで完結します。
ここでは楽しい友達との共同作業となり、結果の分かりやすい遊びです。この時、子供たちの
純粋さがパンやクッキーなどに如実に表れます。かかわる人達にもその幸せが広がります。